Многообразие путей и форм общественного развития.

Понятие цивилизации:

- историческая ступень развития человечества, следующая за варварством;

- характеристика единства национальных культур определенного региона или на определенном историческом отрезке;

- высокий уровень развития материальных благ и способ их потребления. 

Типы цивилизаций:

- Природные сообщества.  

- Восточные цивилизации.  

- Западные цивилизации.

Подходы к изучению:

- цивилизационный;

- формационный;

- стадиальный.

Цивилизационный подход.

- отрицает единство всемирно- исторического процесса; 

- заявляет о замкнутом (циклическом) развитии каждой цивилизации; 

- основой этого развития считается духовная культура. 

Цивилизационный подход рассматривали:

1) Н. Я. Данилевский - 12 «культурно-исторических типов»: египетский, китайский, ассиро-вавилоно-финикийский, индийский, иранский, еврейский, греческий, римский, аравийский, германо-романский, мексиканский и перуанский.  

2) О. Шпенглер - 8 автономных культур: египетская, индийская, вавилонская, китайская, майя, греко-римская, западноевропейская. 

3) А. Тойнби - 13 развитых локальных цивилизаций, из которых 5 (западная, православная, исламская, индийская, китайская) сохранились до нашего времени.

Недостаток: 

- невозможность при его применении увидеть единую историю человечества.  

Преимущества: 

- позволяет глубоко изучить историю конкретных народов и обществ во всем их своеобразии; 

- ставит в центр исследования человека и его духовную жизнь;

- позволяет обратить внимание на накопление духовных ценностей, непрерывность исторического процесса, показать взаимосвязи и преемственность национальных культур.  

Формационный подход к истории.

(К. Маркс) 

Общественно-экономическая формация – это исторический тип общества, определяемый способом производства: противоречивым единством производительных сил и производственных отношений.  

Обострение противоречий между производительными силами и производственными отношениями разрешается в ходе социальной революции, которая приводит к новой общественно-экономической формации.  

Пять формаций: первобытнообщинная, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая и коммунистическая, включающая социализм в качестве первого этапа.  

Формационный подход к истории:

- обобщал исторический опыт Европы.  

- многообразие развития мира не позволяло распространить критерии формационного подхода на все государства.  

- «азиатский способ производства».

Стадиальный подход к истории.  

Все народы проходят в своем развитии одни и те же стадии, но разными темпами, поэтому в современном мире сосуществуют общества, находящиеся на разных стадиях.  

Критерием выделения стадий является уровень развития техники и технологий.  

Существует три исторически сложившихся типа общества: традиционное, индустриальное и постиндустриальное.

Теория постиндустриального общества (Д. Белл).

- Доиндустриальный тип (состояние человека с нетронутой, не преобразованной человеком природой). 

- Индустриальный тип (состояние человека с уже освоенной природой). 

- Постиндустриальный тип (взамен отношений человека с природой выходят отношения между людьми).  

 Типология обществ по У. Ростоу.

- «традиционное общество»,  

- «переходное общество»,  

- общество «периода промышленной революции»,  

- «индустриальное общество»,  

- общество «высокого массового потребления». 

Теория модернизации (О. Тоффлер). 

- два вида обществ: традиционное и современное. 

- процесс перехода от традиционного общества к современному и называется модернизацией.  

Черты традиционного общества:

- зависимость организации социальной жизни от религиозных или мифологических представлений; 

- цикличность, а не поступательность развития; 

- коллективистский характер общества и отсутствие личностного начала; 

- преимущественная ориентация на метафизические, а не инструментальные ценности; 

- авторитарный характер власти; 

- отсутствие способности производить не ради насущных потребностей, а ради будущего; 

- преобладающее  распространение людей с особым психическим складом: недеятельные личности; 

- преобладание традиции над нововведениями. 

Черты современного общества: 

- преобладание инновации над традициями; 

- светский характер социальной жизни; 

- поступательное развитие; 

- ярко выраженное личностное начало; 

- ориентация на инструментальные ценности; 

- либерально-демократическая система власти; 

- наличие способности производить не ради насущных потребностей, а ради будущего; 

- преобладание людей с активным деятельным психологическим складом. 

Черты постиндустриального общества:

- в экономике преобладает сектор, связанный с производством знаний, обработкой и распространением информации; 

- доля продаж технической информации в общем объеме внешней и внутренней торговли превышает доли продукции аграрного, добывающего и обрабатывающего секторов экономики; 

- доля населения страны, занятого в создании, обработке и распространении информации, превышает численность рабочей силы, занятой в сельском хозяйстве и промышленности; 

- формируется глобальная сеть телекоммуникаций, а также Интернет. 
Источник: http://uchitobshestvoznanie.blogspot.ru/

Домашнее задание. Таблица подходов к современной истории.

Домашнее задание по теме "Измерение информации".

№5.

Исходя из того, что число "2" в пятой степени = 32, можно сделать вывод, что каждая буква русского алфавита имеет информационный вес величиной 5 бит. 

№6.

Английский алфавит удобнее русского тем, что содержит меньше букв. Поэтому, его можно закодировать пятиразрядным двоичным кодом Бодо и оставить еще шесть свободных кодов, которые можно использовать по своему усмотрению (например, для пробелов, знаков препинания).

№7.

Информационный объем текста в памяти компьютера измеряется в байтах. Он равен количеству знаков в записи текста. 1 байт =8 бит, а помимо битов и байтов для измерении информации используются и более крупные единицы: килобайты (1 килобайт равен двум в десятой степени байтам, 1024 байтам), мегабайты (1 мегабайт равен двум в десятой степени килобайтам, 1024 килобайтам) и гигабайты (1 гигабайт равен двум в десятой степени мегабайтам, 1024 мегабайтам).

Домашнее задание по теме "Дискретные модели данных в компьютере".

№4.
Цветовая модель RGB (Red, Green, Blue) - это принцип, согласно которому любой цвет точки на экране компьютера есть результат смешивания трех базовых цветов: красного, зеленого и синего.
№5. 

Ярко-синий цвет: 00000111

Ярко-желтый цвет: 11111000

Бледно-желтый цвет: 01001000

№6.

Картинка модели RGB состоит из точек, поэтому ее увеличение приведет к тому, что она будет "рваться". А в CMYK изображение состоит из линий, это помогает избежать подобного эффекта. К тому же, в RGB используется оптическая модель: если смешать всю радугу, получим белый - и для полиграфии это неприемлемо.

Различные форматы звуковых файлов. Плюсы и минусы.

AUDIO.

Всем известен лазерный проигрыватель, которым снабжены практически все современные музыкальные центры. Данное устройство воспроизводит звук с лазерных компакт-дисков или AUDIO-CD дисков (что одно и то же). 

Плюсы:

- высокое качество звучания

- можно проигрывать звук на бытовых лазерных проигрывателях, на ПК с CD-ROM.

Минусы:

- большой объем

- музыкальный трек этого формата не имеет названия

- нельзя просто хранить звук в этом формате на жестком диске компьютера, для этого придется использовать специальные программы

WMA.

Собственная технология кодирования звука компании Microsoft. 

Плюсы:

- преимущественно высокое качество звука 

- защита авторских прав (если не отключить защиту DRM при кодировании, не получится воспроизвести созданный файл на любом другом компьютере)

- поддержка формата многими бытовыми проигрывателями, портативными устройствами, автомагнитолами и т.д.

- небольшой объем

Минусы:

- низкая стойкость к ошибкам

- плохая поддержка на альтернативных платформах

WAV.

Цифровой формат звука, по своему качеству примерно одинаковый с форматом AUDIO, но объем измеряется не в минутах, а в байтах, мегабайтах и т.д.

Плюсы:

- Может храниться и на жестком диске ПК, так и на компакт-диске

- Каждый файл этого формата может иметь свое индивидуальное название на любом носителе

- Не нуждается в специальных программах для копирования

Минусы:

- большой объем

- для обработки нужны программы компьютера или дорогие CD-плееры нового поколения

MP3.

На сегодня звуковой формат MP3 является одним из основных форматов массового распространения. Файлы в этом формате наиболее пригодны для хранения музыки практически на любом носителе информации. 

Плюсы:

- малый объем

- высокое качество звучания

- имеет собственное название содержимого

- легко копируется на ПК

- удобен в создании музыкального архива, а также для хранения на лазерных компакт-дисках

- ни одна производимая аппаратура для проигрывания музыки не обходится без поддержки этого формата

Минусы:

- не подходит для профессиональной работы со звуком

MIDI

Стандарт цифровой звукозаписи на формат обмена данными между электронными музыкальными инструментами.

Плюсы.

- в системе кодировок присутствует множество свободных команд, которые можно использовать на свое усмотрение

- интерфейс этого формата позволяет синхронизировать управление другим оборудованием (осветительным, пиротехническим, и т.д.)

- последовательность MIDI-команд может быть записана на любой цифровой носитель в виде файла, передана по любым каналам связи

- малый объем

Минусы:

- не передает человеческий голос

- имеет разную звуковую окраску на различных ПК

- исполняется именно теми инструментами, которыми снабжен ПК

Понятие информации.

Термин «информация» - один из самых популярных в нашем лексиконе. В него вкладывается широкий смысл и, как правило, его объяснение дается на интуитивном уровне. Понятие информации рассматривается с точки зрения разных подходов.

Философский подход: Информация – это взаимодействие, отражение, познание. В философии существует 3 концепции этого понятия:

1) Атрибутивная: информация - всеобщее свойство (атрибут) материи

2) Функциональная: информация и информационные процессы присущи только живой природе, являются ее функцией

3) Антропоцентрическая: информация и информационные процессы присущи только человеку.

Кибернетический подход: Информация – это характеристики управляющего сигнала, передаваемого по линии связи.

Информация в биологии: Понятие «информация» связывается с целесообразным поведением живых организмов. В живых организмах информация передается и храниться с помощью объектов различной физической природы (состояние ДНК), которые рассматриваются как знаки биологических алфавитов. Генетическая информация передается по наследству и хранится во всех клетках живых организмов.

Дискретные модели данных в компьютере. Представление чисел

Правила представления данных:

1) Данные в памяти компьютера хранятся в двоичном виде (то есть,  виде цепочки нулей и единиц). В памяти компьютера числа хранятся в двоичной системе счисления.
2) Представление данных в компьютере дискретно.
3) Множество представимых в памяти величин ограничено и конечно.

Компьютерное представление:

- Беззнаковое
- Знаковое

Дискре́тность  — свойство, противопоставляемое непрерывности, прерывность. Натуральный ряд - это дискретное множество чисел.

Представление чисел.

Целые числа в математике:

- десятичное представление;

- множество: дискретно, бесконечно, не ограничено.

Целые числа в информатике:

- двоичное представление;

- множество: дискретно, конечно, ограничено.

Вещественные числа в математике:

- десятичное представление;

- множество: непрерывно, бесконечно, не ограничено.

Вещественные числа в информатике:

- двоичное представление;

- множество: дискретно, конечно, ограничено

Конспект по теме "Общество как динамичная система".

Существует множество значений понятия "общество", т.к. для того, чтобы определить значение этого слова в каждом конкретном случае, необходимо исходить из того, в каком контексте употребляется это понятие. Данный термин  можно рассматривать как в широком смысле ("все население Земли, совокупность всех народов"; "обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, включающая себя способы взаимодействия людей и формы их объединения"), так и в узком ("исторический этап развития человечества";"национально-государственное образование";"социальное окружение";"объединения людей по интересам, профессиям, совместной деятельности").

Множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенное единство, называют системой. Каждая система включает в себя взаимодействующие части: подсистемы и элементы. Общество относится к числу систем:

• сложных  (образующих его элементов и связей между ними чрезвычайно много);
• открытых (взаимодействующих с внешней средой);
• материальных (реально существующих);
• динамичных (изменяющихся, развивающихся в результате внутренних причин и механизмов). 

Как сложная система, общество состоит из множества элементов, которые, в свою очередь, могут быть объединены в подсистемы. Подсистемами (сферами) общественной жизни являются:

• экономическая (производство, распределение и потребление материальных благ, а также соответствующие отношения);
• социальная (отношения между классами, сословиями, нациями, профессиональными и возрастными группами, деятельность по обеспечению социальных гарантий);
• политическая (отношения между обществом и государством, между государством и политическими партиями);
• духовная (отношения, возникающие в процессе создания духовных ценностей, их сохранения, распространения, потребления).

Каждая сфера общественной жизни, в свою очередь, представляет собой сложное образование, ее элементы дают представления и об обществе в целом. Многообразные связи, возникающие между социальными группами, классами, нациями (а также внутри их) в процессе экономической, социальной, политической, культурной жизни и деятельности общества, называют общественными отношениями. Общественные отношения подразделяются на материальные (возникают и складываются непосредственно в ходе практической деятельности человека вне его сознания или независимо от него) и духовные (формируются, предварительно "проходя через сознание" людей, определяются их ценностями). К материальным отношениям относятся производственные отношения, отношения по делопроизводству и экологические отношения. К духовным - религиозные, правовые, моральные, художественные, политические и философские отношения.

Источник: http://www.openclass.ru/node/214817